在这寒意逼人的冬日，一场饱含爱心与担当的公益活动，在十堰市竹山县千福社区温情开启，宛如冬日里的暖阳，为冰冷的季节添上了一抹温暖亮色。为了进一步丰富寒假生活、在奉献中提升自我价值，物联网2401班的郭佳诚同学在团支部积极动员与鼓励下，满怀热情地报名参加了家乡的“爱心托管班”志愿活动。
报到前，她天真地以为，托管班工作不过是照看小朋友，确保他们人身安全就行。甚至暗自琢磨，这么个小小的社区，大概没多少孩子需要托管照顾呢。可当真正到现场报到时，眼前的场景让我大为震惊——一间社区会议室被改造成孩子们的活动场所，19个小朋友正襟危坐，安静地待在那儿，那专注认真的模样，和此前的设想全然不同。
望着那19个乖巧端坐的小朋友，郭佳诚同学心底不禁泛起疑问：正值寒假，外面天寒地冻，孩子们在家围着温暖火炉悠闲写作业，该多惬意舒适呀，为何他们要舍弃这份安逸，选择来这儿呢？带着满心疑惑，她找到了托管班负责人袁慎勇老师。
袁老师耐心解答了郭佳诚的困惑，他说：“咱们这个托管班接收的孩子，大多父母都是双职工，平时工作太忙，根本抽不出时间假期照顾孩子。所以我们推出了延时服务，最晚能到上午十二点或者十二点半，方便家长下班高峰期把孩子放心交给我们托管，切实解决了他们上班时孩子无人看管的难题。”听完袁老师的话，她深受触动。一直以来，郭佳诚以为自己很了解生活了十几年的小县城，可如今，透过这个小小的托管班，她仿佛重新认识了它。曾经略显陈旧的小县城，如今街道越发繁华，城市面貌焕然一新，更可贵的是，开展了如此暖心的活动，让居民都能感受到城市的温度与关怀。
在活动中，郭佳诚同学用通俗易懂的语言向孩子们介绍中国非遗文化，着重讲了剪纸和泥塑这两项传统技艺。课堂上，向同学们展示了精美的剪纸作品，生动讲述剪纸艺术的历史渊源与独特魅力，鼓励孩子们假期动手尝试，做非遗剪纸技艺的小小传承者。
介绍泥塑时，考虑传统泥土操作不便，我们用彩泥代替，让孩子们用熟悉的材料发挥创意。活动中，孩子们兴致高昂，在彩泥世界尽情创作。志愿者们也积极参与互动交流，大家在轻松愉快的氛围里，边玩边领略泥塑艺术真谛，真正做到了寓教于乐。
在县团委组织带领下，郭佳诚同学所在的志愿者团队每日积极开展“伙伴计划”。课堂上，用生动形象的语言给孩子们讲解各类知识，带他们走进充满传奇色彩的革命故事，让他们了解中国共产党的光辉历程，在孩子们幼小的心灵播下“入队、入团、入党”的红色种子，激励他们从小树立远大理想，传承红色文化，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
经过一周的相处，作为志愿者，郭佳诚同学和孩子们建立了深厚的情谊。那一声声清脆稚嫩的“老师”，如温暖春风吹入我心田，让郭佳诚真切体会到教师职业的神圣伟大。在这短暂又珍贵的七天里，相聚在爱心托管班，一起学习新知识，一起参与趣味游戏，在欢声笑语中共同成长。最后一次放学时，孩子们那一句句满含不舍的“老师再见”，深深牵动她的心弦，真切感受到志愿服务工作的非凡意义和价值。
曹植在《求自试表》中写道：“冀以尘雾之微，补益山海；荧烛末光，增辉日月”，常用来形容志愿者的无私奉献精神。生活中，大家有着不同职业身份，而我们聚在一起成为志愿者，或许平凡渺小，那就如鲁迅先生所说“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。志愿者或许就是这样的身份吧，虽如萤火光芒微小，但只要团结一心，点点萤火终将汇成人间星河。
